img1
WATCH VIDEO
img1
img2

Get started with project-based learning

CREATE YOUR SCENARIO
img1

Set up your scenario

Decide on a project and create a scenario in MHM to see the results. You can create anything from collections of content to geolocation games.

img1

Work collaboratively

Work with students from your classroom or open the project to teachers and students from other classrooms, or from other schools.

img1 img1

Download the app

Download the app and explore available content and games!

Discover the new MHM features!

ranking

Create scenarios with ranking

Create games and start earning points to be the best.

SHOW DETAILS
3d

Add 3D elements to your content

Explore and attach Sketchfab 3D elements to your MHM content.

SHOW DETAILS

Featured scenarios

View all the scenarios in the scenario's library

MEDUTARRACO MEDIEVAL
Area TAC del Departament d'Ensenyament
La Tarragona medieval existeix i és molt bonica. Descobreix-la de la mà del teu dispositiu mòbil

Content: 25

MEDUTARRACO3 2025
Creator: MHM
Descobreix la ciutat de Tarragona. Observa, juga, passeja, i amb el teu dispositiu mòbil respon als reptes que se't plantegen. I, no perdis de vista el progrés dels altres grups.

Content: 35

MEDUTARRACO2 2025
Creator: MHM
Descobreix la ciutat de Tarragona. Observa, passeja, juga, i amb el teu dispositiu mòbil respon als reptes que se't plantegen. I no perdis de vista el progrés dels altres grups. Si vols més dificultat, passa al Nivell 3.

Content: 26

MEDUTARRACO1 2025
Creator: MHM
Descobreix la ciutat de Tarragona. Observa, passeja, juga, i amb el teu dispositiu mòbil respon als reptes que se't plantegen. I no perdis de vista el progrés dels altres grups. Si vols més dificultat, passa al Nivell 2.

Content: 26

FORMACIÓN EDUCAMADRID
Itinerarium
Escenario creador para las sesiones formativas sobre Mobile History Map.

Content: 23

MEDUTARRACO ESTIU
Area TAC del Departament d'Ensenyament
Descobreix la ciutat de Tarragona. Observa, passeja i juga amb el teu dispositiu mòbil. Respon als reptes que se't plantegen i no perdis de vista el teu rànquing,

Content: 15

TASTET DE CIÈNCIA VIRTUAL
CRP Baix Camp
Amb la visualització dels vídeos d'experiències científiques elaborats pels alumnes dels centres participants, accedim al joc de preguntes que ens permetrà avançar fins a la Sala de les Ciències final i guanyar la insígnia del Tastet de Ciència 2021.

Content: 15

DONES, ARBRES I POESIA PELS JARDINS DE L'IPM
Institut Premià de Mar
Diferents itineraris poètics amb My maps i codis QR pels 52 arbres, georeferenciats pels alumnes, dels jardins de l'institut Premià de Mar amb versos de 130 poetes, coordinades per la poeta Marta Pérez Sierra de l'Associació Art Primilia.

Content: 13

EL MUSEU AL CARRER
Vedruna
Si no podem anar al museu, fem que el museu surti al carrer. Ara teniu l'oportunitat de veure els objectes en 3D i en el lloc on segurament varen estar fins a ser donats al museu. Objectes molt quotidians amb històries molt personals a darrere.

Content: 15

ELS PONTS I LES PASSAREL·LES DEL RIU SEGRE A LLEIDA
Escola La Mitjana
En aquest escenari analitzem la relació que ha tingut la ciutat de Lleida amb el riu Segre . Aquesta ha anat variant al llarg del temps a partir de la construcció dels diferents ponts i passarel·les de la ciutat.

Content: 12

MEMÒRIES DE L'EXILI I REPRESSIÓ
Institut La Miquela
El nostre projecte vol donar a conèixer vivències i anècdotes que van viure familiars o coneguts nostres. Ens centrarem en l'exili i repressió que van patir els nostres avantpassats durant la dictadura franquista.

Content: 39

FEM UNA VOLT@ PER L'ARQUITECTURA DE BATEA (TERRA ALTA) !
Institut La Miquela
Part del patrimoni de Batea (Terra Alta) s'ha anat oblidant aquests últims anys. L'arquitectura ha tingut un gran paper en la història del nostre poble. Voleu descobrir aquest llegat amb imatges 3D i vídeos de 360º.? Fem una volt@ junts!

Content: 21

UN PASSEIG PER LA VILAFRANCA MEDIEVAL
Sant Josep
Teniu ganes de descobrir una altra Vilafranca? Els alumnes de 2n d'ESO del Col·legi Sant Josep de Vilafranca del Penedès han creat aquest recorregut pels indrets més representatius de l'època medieval a la vila. Ens acompanyeu a descobrir-los?

Content: 14

ELS CARRERS DEL CASC ANTIC
Escola Abel Ferrater
Treball realitzat pels alumnes de tercer de primària de l'escola Abel Ferrater de la Selva del Camp. En aquest projecte s'estudia la història dels carrers de la zona medieval de la nostra localitat.

Content: 19

CAMINADA SOLIDÀRIA. CELRÀ
Institut de Celrà
Caminada solidària realitzada pels alumnes de 4t d'ESO de l’Institut de Celrà. Els diners recaptats aniran destinats a la fundació Oncolliga Girona.

Content: 13

CERC@SELLES
ST Educació a Tarragona
Reus va dedicar l'any 2018 a recordar la figura del l'arquitecte municipal Pere Caselles. A través d'aquest joc de preguntes podreu recórrer el Tomb de Ravals de Reus i contemplar 11 dels seus edificis modernistes més emblemàtics

Content: 11

EL CASTELL DE SUBIRATS
Escola Sant Jordi - ZER Subirats
Els alumnes de l'escola Sant Jordi, Sant Pau d'Ordal de Subirats, us volem presentar el projecte que hem treballat aquest any: la història a través del Castell de Subirats.

Content: 10

DE CALA EN CALA
Prats de la Carrera
Aquest és un projecte col·laboratiu que us convida a fer un recorregut per cales inèdites de la Costa Brava. Coneixereu la riquesa de la biodiverstat a ”El Golfet”, tastareu la tradició i sabor de la garoinada mentre entoneu una havanera a “Port Bo” i a “Mala Espina”, visitareu una típica casa de pescadors de “S’Alguer” i sabreu com “ El Crit” va aconseguir preservar el seu litoral de l’amenaça d’explotació. Coneixements, pistes i reptes que us portaran molt naturalment de “ Cala en Cala”

Content: 11

LA MUNTANYA DE SAL DE CARDONA
Vedruna Carme Cardona
La Muntanya de Sal de Cardona no és tant sols una joia de la geologia sinó alhora un patrimoni natural i cultural lligat a la història de Cardona. El seu passat miner és ben present en aquest escenari, avui turístic, on el ventall de possibilitats per gaudir-ne és molt ampli i divers.

Content: 14

PLANTES INVASORES
Creator: MHM
El projecte consisteix en inventariar i geolocalitzar focus de plantes invasores amb la finalitat de resoldre les conseqüències negatives. Incidint en el fet que les invasions biològiques constitueixen una amenaça per a la conservació de la biodiversitat. A partir d’un llistat d’espècies invasores presents al Parc Natural de la Serra de Collserola es presenten una sèrie d’espècies ornamentals alternatives com a opcions per substituir les espècies no desitjades. Els alumnes han de realitzar el treball de camp corresponent per localitzar, identificar, mesurar, quantificar... Finalment es plasmen els resultats en aquest escenari per divulgar i compartir resultats. Tant de bo les zones acabin englobant tota Catalunya.

Content: 21

STOLPERSTEINE
Institut Agustí Serra i Fontanet
63 LLambordes (Stolenpersteine creades per l'artista alemany Gunter Demnig) en reconeixement de les víctimes sabadellenques de l'holocaust nazi i la Guerra Civil Espanyola.

Content: 119

TAKE A WALK ON THE MATH SIDE
Institut Flos i Calcat
Descobriu els carrers i indrets de Barcelona amb nom relacionat amb la matemàtica i aprofundiu en el coneixement d'aquesta ciència amb el nostre joc de preguntes.

Content: 16

MOLLERUSSA, LA MEVA CIUTAT
Escola Mestre Ignasi Peraire
Mollerussa, ha estat elegit com a tema del projecte interdisciplinari de l'escola Mestre Ignasi Peraire. És la capital de la comarca del Pla d'Urgell, té una superfície de 7,1 km² i una població de 14.800 habitants aproximadament. És el municipi més densament poblat de la demarcació de Lleida. El patró de Mollerussa és Sant Isidori màrtir de Quios, anomenat segons el poble com a Sant Isidori. L'esdeveniment més conegut és el concurs de vestits de paper, on diferents modistes i dissenyadors presenten les seves creacions (sempre vestits fets de paper) en una "passarel·la" que se celebra al teatre de l'Amistat, normalment un dissabte de la setmana de Santa Llúcia. També és molt important la fira de Sant Josep - una de les més importants de Catalunya del seu ram- especialitzada en maquinària agrícola, la qual és una evolució de les antigues fires de bestiar.

Content: 11

img1

How to create a project with MHM

We propose you a guide to design, plan, carry out and evaluate your project in MHM.

img1

Where to begin?

In the FAQ Section you can find information related to the sign-up, the creation of scenarios, how to validate the content uploaded by students and how to create different types of games.

img1

See examples of good practices

Do you need ideas before beginning your project? Get inspired by projects done by other students and teachers!

img1
WATCH VIDEO
img1
WATCH VIDEO
×

Stay up to date on all news and events!

Email address