COM PARTICIPAR AL CONCURS?

1. Crea el teu compte mSchools

Si encara no tens el teu usuari per poder iniciar sesió dins MHM pots crear el teu usuari de professor o alumne aquí.

2. Decideix en quina modalitat vols participar

- El lloc dels fets

a) Treballa continguts relacionats amb els capítols que s'emetran a la sèrie “El lloc dels fets“. Pots veure els llocs i les temàtiques que es recolliran a la sèrie en aquest enllaç.

b) També pots proposar noves temàtiques i llocs per a una nova temporada de la sèrie.

- Elements patrimonials / Catalunya del Segle XX

3. Treballa els continguts i puja'ls a l'escenari

Crea els jocs de preguntes si decideixes participar a la primera modalitat o les aportacions si decideixes fer-ho a la segona.

4. Inscriu els teus continguts en el concurs

Quan els continguts siguin definitius, entre abril i el 14 de maig has d'inscriure els continguts a través del formulari d'inscripció. Hauràs de tenir en compte les limitacions de propostes a presentar per cada centre.

- Inicia la sessió amb el compte de docent o d'escola.

- Ves a l'espai “Gestió d'escenaris“ (enllaç de dins del menú d'usuari).

- Fes clic al botó verd “Participar al concurs“. N'hi ha un per cada escenari del concurs. Al fer-hi clic s'obrirà l'espai de gestió dels continguts. Hauràs de tenir en compte les limitacions de propostes a presentar per cada centre.

- Per afegir una nova proposta fes clic a “Afegir proposta al concurs“ i omple el formulari

Per a a més informació consulta les bases del concurs aquí.

mSchools té ara un sistema únic d’autentificació perquè puguis accedir amb un sol usuari i contrasenya a totes les plataformes i aplicacions mSchools.

Si ja tenies un compte anterior a la fusió d'usuaris de MHM amb la resta d'iniciatives mSchools i encara no has realitzat el canvi o no pots entrar clica aquí i restaura la contrasenya.

Pots veure els diferents tipus d'usuaris amb els que pots treballar dins MHM aquí.

Si vols crear usuaris per als grups de classe pots crear-los de la següent forma:

1. Clica l'opció “Els meus usuaris”

2. Selecciona AFEGIR USUARI > GRUP CLASSE

3. Pots crear els comptes d'un en un o bé en sèrie

4. Omple els camps necessaris

5. Clica AFEGIR ALUMNE per acabar el procés

Recorda mantenir actualitzada la llista d'alumnes seleccionats del teu centre.

No oblidis que a partir d'ara els alumnes es poden registrar ells mateixos amb un email (aquí). Una vegada s’assocïin al centre apareixeran en aquesta llista perquè els professors dels centre els puguin seleccionar com als seus alumnes.

Desplega el menú fent clic a “Crear nou objecte“ i escull l'opció “joc de preguntes“

Comença omplint els camps de la pantalla de presentació del joc. Recorda que tens l'apartat d'informació i el de multimèdia.

Posiciona el joc per poder continuar i crear les preguntes del joc.

Afegeix el text de la pregunta, la resposta correcta y desa la pregunta.

No oblidis que hi ha un límit de caracters en ambdós casos.

Crea totes les preguntes que vulguis y posteriorment afegeix el vídeo del final del joc. Aquest vídeo és el “premi” per haver encertat les preguntes.

Fes clic a COMPROVAR per assegurar-te de que el vídeo es veu correctament.

Recorda que la url ha de ser la de la opció COMPARTIR de Youtube o Vimeo

Consulta la proposta de creació de CONTINGUT SINGULAR i els consells per la CREACIÓ DELS VÍDEOS que podràs trobar a continuació.

En el marc del curs escolar 2016-17 el programa mSchools ha posat en marxa un repte en la iniciativa Mobile History Map anomenat “El Lloc dels Fets”, basat en un nou programa que s’emetrà a TV3 a partir de la primavera de 2017. Aquest programa descobrirà als espectadors fets històrics singulars ocorreguts a llocs concrets de Catalunya. En aquesta primera temporada, el programa oferirà 13 capítols vinculats a 13 llocs de Catalunya que representen fets, èpoques i temàtiques ben diverses.

Consulta la temàtica i les localitzacions aquí.

Per crear contingut singular a la plataforma MHM és important tenir en compte el següent:

1. L'objectiu principal no és la informació objectiva i explicada des del punt de vista del narrador objectiu. És preferible evidenciar la veu de qui recull la informació (els alumnes i les seves circumstàncies) fomentant l'enfocament de “punt de vista” (testimonis, vivències, opinions…)

2. És molt important no fer resums de continguts ja existents. Treballa el valor afegit que podeu aportar des de la vostra experiencia en el tema a tractar.

3. Mobile History Map és una eina que focalitza el treball en els continguts geolocalitzats. Els continguts s'han de crear pensant sobretot en la consulta de la informació en el propi lloc. Interpela qui consulta la informació perquè pugui buscar allo de què es parla. No ofereixis informació de manera evident.

4. Potencia la utilització del contingut multimedia

El primer pas consisteix en analitzar les temátiques i localitzacions que proposen els capítols de la sèrie “El lloc dels fets”. Quan estigui clar el contingut a treballar pots començar a pensar en el vídeo.

No oblidis que el vídeo es el contingut que l'usuari visualiza un cop encertades les preguntes que has creat.

Concreta el guió del vídeo abans de començar a gravar

Es molt important tindre en compte que l'esforç que anem a dedicar a la gravació es reflexi a l'arxiu que generis. Realitza proves abans de començar a gravar i analitza les proves amb atenció des d'un ordinador.

- S'escolta alt i clar? Hi ha massa soroll ambiental?

- El vídeo és massa fosc? Es veu bé?

T'imagines com pot ser explicar una història mitjançant dibuixos?

Ets capaç d'explicar-ho crean originals ninots?

També pots disfressar-te i treballar la representació de forma teatral.